餵故事書長大的孩子&優秀是教出來的讀後感

最近為了慶祝慶祝交出論文,正在等教授修改的同時,很放肆的給自己開心看書的時間,最近看的這兩片都不錯,有給我"充電"的感覺~


※餵故事書長大的孩子

1.我也希望給孩子童年愛的回憶裏,會有一幕是他倚在我的身邊,開心的看著書,聽我講故事的時光!

2.希望孩子的爸能每天一定要有與孩子心靈交流的時間,(與老婆也要啦! >_<~),與孩子對話,用全副的眼神鼓勵他,放下雜事,孩子才會願意說~邊看電腦,邊看電視,...隨口問問的話,其實是沒有什麼特別意義的,只能問到皮毛~

3.終於找到適合孩子看的書單!(也發現了一個好文部落格)http://www.wretch.cc/blog/wangpeiting

4.讚美孩子看書

我真的很幸運,中中是很好引導的孩子,一年前的我們,很少有親子說故事時間,也不知道怎麼說,中中也對書沒興趣,後來在圖書館發現了一些"發現"系列的圖書,可以有手電筒照亮圖片的設計,讓中中第一次覺得睡前看書很有趣!之後就要謝謝"魔法校車"系列,讓他愛不釋手~(其間也從圖書館借了一堆繪本穿插)到了現在,只要隨處喊,「要聽故事的小朋友舉手!」,曹小中就會飛奔而至,還不忘幫他妹妹的手也拉起來!每次看到這幕就讓人忍竣不住。

現在我的目標是讓他自己能去主動翻書,書中的有些作法可參考:
(1)讚美孩子看書
(2)在家中陳列書(封面朝上)
(3)大量的放書
(4)讓孩子欣賞圖片就好,不用強逼看字,當作美感訓練,等到他會讀的字夠多,自然會水到渠成~
(5)給孩子看書的特權,例如睡不著可以看書三十分鐘,吃飯慢時可以一邊聽故事!
(6)睡前,起床後,吃飯時,無聊時,都是唸故事的好時機!


※優秀是教出來的

這本書給我的衝擊,比較偏向於教書工作的方面:

1.一個優秀的老師,絕對要有的就是=無比的熱誠,一種能在一個月內每天回家做餅乾請學生吃的精神!簡直佩服得五體投地!怪不得作者會是全美最佳教師!

2.教導孩子禮節與學習的細節,並形成班規。

3.個人特色與幽默,會讓孩子更愛你!

4.為別人製造一些特別的時刻!

回想我前幾年工作,很努力,卻又說不出來自己在忙什麼的,原來就是這句話"為學生製造一些特別的時刻",讓他們能體那樣的大喜悅,熱愛生命,就是一種人生意義!

5.告訴孩子你的期待

6.把握機會讓他們知道有人在關心他們!

7.懲罰寫在黑板,立即可見,累計達4次留校!

8.獎勵可以是以出遊或是特別聚會(人數可以視情節由少至多)~



曹小妞又在欺負哥哥了....